12月25日, 计算机系分工会组织召开了"混合式教学研讨会"，该活动为校工会立项资助的分工会特色活动。校工会主席王岩、副主席瞿福平，我校在线教育办公室主任聂风华，在线教育办公室课程总监师雪霖，教务处主管本科教务和混合式教学的苏?老师应邀参加了本次研讨会。计算机系党委书记孙茂松教授全程参加此次研讨会。会议由计算机系分工会主席徐明星老师和计算机系党委副书记贾珈老师主持，将近30位计算机系的老师参加了本次研讨会。  

研讨会上，孙茂松书记介绍了大规模在线课程（MOOC）的起源、推动、发展，认为基于MOOC的混合式教学具有前沿性、探索性，MOOC是引领教育变革的手段之一。孙书记还对一直支持计算机系教学工作的学校相关部门和领导表示感谢， 对计算机系在教学一线的老师表示感谢。会上，王岩主席肯定了包括“混合式教学”在内的教学工作是学校的根本任务，是工会支持的核心工作之一，计算机系对混合式教学的探讨一直走在其它院系的前列，对计算机系的教学改革校工会将大力支持。聂风华主任作了“混合教学-必有之路”的报告，关于混合式教学试点，聂主任对计算机系的领导和教师提出了在“便捷的实施方法，有效的教师激励，积极的学生参与，科学的成效评估”四个方面进行探索的期待。

本次研讨会邀请了计算机系在教学一线、深受学生爱戴的孙茂松老师、郑莉老师、邓俊辉老师和马昱春老师从混和式教学的设计、实践、MOOC课件的制作等方面做了四个精彩报告。报告中，四位老师基于一线教学的经验向与会老师介绍了MOOC和混合式教学的方方面面，也实是求是地提出了一些目前存在的问题和现状。在这次研讨会上，还邀请了航空航天学院的薛克宗教授做了“MOOC-反转课堂对传统课堂的检验”报告，从课堂形式该如何组织，如何吸引学生的课堂注意力等方面给青年教授很多启发。

本次研讨会也安排了讨论环节，参会的教师对基于MOOC课程混合式课堂的实施方式、存在的问题等方面进行了研讨。会后，孙茂松书记作总结发言，强调了MOOC教学方式对传统教学的冲击，并提出“互联网+教育能不能对教育产生重要影响？”的重要问题，引起与会老师的思考。

通过此次会议，计算机系的青年教师了解了混合式教学的理念、实施方式、以及存在的问题，也学习了提高教学质量的先进经验，并对MOOC与混合式教学的实践产生了浓厚的兴趣。

（供稿：计算机系分工会）