我校举行第八届清华大学青年教师教学大赛的第二次培训

10月11日下午，在六教6A203举行了清华大学第八届青年教师教学大赛第二次培训。

校副教务长、教务处处长彭刚以《写作与沟通-导论》为主题，从写作课程训练的目的、分析性或说理式的写作出发，为大家总结了“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的写作与沟通训练的基本原则方法。

彭刚培训课

第四届全国青年教师教学竞赛思政组一等奖第一名获奖教师、马克思主义学院副教授李蕉，以《1919：十字路口的中国》为题，为大家做了现场示范课。示范课后，李蕉将这节课从第一稿到最终成稿，在5个月的备赛过程中的蜕变过程为大家做了详细的剖析，通过分析变化过程与大家分享了讲好一节课的经验和心得体会。

李蕉示范课

示范课现场，国赛文科和思政组指导教师团队?公管学院梅赐琪、建筑学院郑晓笛、体育部赵青到场，梅赐琪、郑晓笛通过分析点评李蕉示范课为大家讲解如果设计好课堂教学，在课堂教学中落实“三位一体”的教育教学理念。

郑晓笛点评与分享

梅赐琪点评与分享

现场共有参赛教师、首次开课教师、旁听教师等近90人参加了此次培训。