2007年教师暑期扶贫支教社会实践交流总结会召开

10月9日下午，清华大学教师2007年暑期扶贫支教社会实践交流总结会在二教会议室召开。参加暑期扶贫支教社会实践的近30名教师以及继续教育学院、校工会的主要负责同志参加了会议。会议由工会常务副主席向波涛主持。

与会教师结合各自的扶贫支教实际经历，介绍了工作内容及安排，讲述了支教活动中的感人事迹和人物，特别是表达了自己的支教感悟。教师们说，他们所到之地，经济和文化都比较落后，很多学校的师资力量相对较弱，特别是软件方面相当落后。支教队根据当地的具体情况和要求，制定了详实并富有特色的教学计划，比如开办英语角、科普讲座、心理咨询、励志教育等等。老师们不仅在学校开展了多种活动，而且还深入基层，走入农村，开展了广泛的贫困地区计划生育社会调研。老师们都表示，这样的社会实践活动非常有意义，有利于我们更深入、更广泛地了解中国的现状，特别是中国贫困地区现状；有利于将更新、更好的教育思想和文化知识带到贫困地区。同时也感觉到这样的活动时间太短，他们能做的也太少，所以他们也都在思考怎么样把扶贫支教做的更加深入、更加持久，使教育扶贫工作能够很好地传承下去，真正能对贫困地区的孩子有所帮助。

校党委副书记、工会主席韩景阳出席会议并讲话。她首先代表学校感谢大家很好地完成了工作，平安回到了学校。她说，作为教育工作者，教书育人、服务育人是最重要的职责。大家在支教过程中克服了水土不服、生活条件差、发烧生病等诸多困难完成了预定的扶贫支教、计划生育调研以及带队协调的任务。同时她充分肯定了各位教师在交流中谈及的收获，指出：此次活动使青年教师通过服务当地的教育事业，收获了感动、真诚和友谊，从而更加深刻地认识社会、了解国情、明确自己肩上的责任，增加了社会责任感和使命感。对于大家提出建议和意见，她表示：学校会认真考虑研究，今后会更好地组织好这反面的工作。提高教师的全面素质是工会的主要工作之一，今后工会和团委、继续教育学院一起将开辟更多的渠道和形式，争取把这项工作越做越好。

继续教育学院副院长阎桂芝也作了发言，她讲到继续教育学院开展扶贫支教工作四年来，按照“大规模、可持续、见实效”的指导思想开展工作，先后培训贫困地区师生达35万人次，希望更多的青年教师参与进来，坚持教育服务社会，为建设和谐社会作努力。

此次扶贫支教活动是由继续教育学院、校团委、校工会共同组织的。此次扶贫支教活动有45个支教队，每个队由清华大学的教师、学生和美国的师生共同组成，参加此次活动的教师基本上是45岁以下的从事教学、科研和管理工作的青年教师，并具有良好的英语水平，共有39名教师参加了这次扶贫支教活动。